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Especialista en Atención y Animación Infantil
Duración:  Consultar
Precio:  Consultar
Método / Lugar:  Vitoria-Gasteiz
Inicio: Consultar
Gesforem - Gestión de Formación y Empleo
Gesforem - Gestión de Formación y Empleo
GESFOREM es un centro de formación orientado a la inserción laboral tanto a nivel público como privado, cuyos centros se ubican en BILBAO, VITORIA,...

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INTRODUCCIÓN
Este curso, va dirigido y esta diseñado para todas aquellas personas que estén interesados en adquirir conocimientos amplios y actualizados en esta esfera profesional. No es necesario poseer conocimientos, ni experiencias previas en este campo profesional, solo la motivación y disponibilidad para cumplir con las exigencias docentes y administrativas estipuladas.

Una vez finalizado y superadas las pruebas de evaluación, el curso el alumno recibirá una acreditación de que ha pasado las pruebas y posee la titulación garantizada por el centro.
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INFORMACIÓN DEL PROGRAMA
Es imprescindible vivir en la provincia para poder realizar el curso.

 El programa de este curso está dividido en los siguientes módulos:

MÓDULO I. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA
Lección 1. La alimentación infantil
Lección 2. El sueño durante la infancia
Lección 3. Cuidados higiénicos básicos. Inicio de los cuidados pedagógicos

MÓDULO II. NOCIONES DE PEDIATRÍA
Lección 1. Introducción: El paciente pediátrico
Lección 2. Aparato cardiorrespiratorio
Lección 3. Enfermedades del aparato digestivo
Lección 4. Neurología pediátrica
Lección 5. Enfermedades infecciosas
Lección 6. Enfermedades endocrinológicas: La diabetes mellitus
Lección 7. Dermatología pediátrica
Lección 8. Aspectos psicosociales de la atención pediátrica

MÓDULO III. PRIMEROS AUXILIOS
Lección 1. Generalidades sobre los accidentes infantiles
Lección 2. Heridas
Lección 3. Accidentes por cuerpo extraño. Efectos del calor y del frío.
Lección 4. Intoxicaciones. Mordeduras y picaduras de animales.

MÓDULO IV. NOCIONES DE PSICOLOGÍA INFANTIL Y EVOLUTIVA
Lección 1. Psicología evolutiva
Lección 2. Pautas de intervención en la conducta infantil

MÓDULO V. HÁBITOS PERSONALES Y DIDÁCTICA DEL TIEMPO LIBRE
Lección 1. La Adquisición de los hábitos personales.
Lección 2. Educación en valores.
Lección 3. Planificación, seguimiento y evaluación.

MÓDULO VI. ANIMACIÓN DE GRUPOS Y ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES
Lección 1. Animación de grupos.
Lección 2. Actividades extraescolares.
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